为政之要，重在实干；实干之要，重在落实。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》是以习新时代中国特色社会主义思想为指导，加快建设教育强国的纲领性文件。我们要以钉钉子精神狠抓落实如何加强学生品德教育，做行动派□□□、实干家，凝聚全社会合力，助力教育强国建设迈出坚实步伐。
以钉钉子精神抓好纲要实施，要做实干家，保持求实的工✅✅✅作作风。一分部署，九分落实。《纲要》以“八大体系”为基✅本结构，明确主要目标是到2027年教育强国建设取得重要阶段性成效，到2035年建成教育强国，为加快建设教育强国提供了实施路径和行动指南。建设教育强国是一项复杂的系统工程，必须抓住重点，精准发力，把一颗颗钉子钉牢钉紧。我们要以9个方面的重点任务为着力点，脚踏实地将《纲要》落实落细。在行动上突出实干为先，围绕组织实施教育强国建设规划纲要，聚焦重点任务，盯住主攻领域。在效果上要务求实效，坚持目标导向抓本质□□□□、问题导向重实干□□、效果导向强督导□□、防范风险守底线，以钉钉子精神抓落实，确保各项任务部署落地见效。
以钉钉子精神抓好纲要实施，要做行动派，强化守正创新意识。“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。”从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。改革越是向纵深推进，难啃的“硬骨头”就越多。当前，世界百年未有之大变局全方位□□□□、深层次加速演进，科技革命与大国博弈相互交织，全球竞争版图加快重构。教育系统要准确把握教育面临环境的深刻变化，增强以教育强国支撑引领中国式现代化的使命感，充分认识国际形势复杂多变的新趋势□□□□、我国经济社会✅发展的新特征□□□、制约教育高质量发展的新问题□□□□、教育高水平安全的新挑战。要围绕实干为先，做有理想□□□、负责任的行动主义者，把党中央谋定的强国目标□□□□、任务落到行动和实效上。要发✅挥体制机制优势□□、压实责任抓落实，深化教育综合改革□□□、用好试点抓落实，提升干部素质能力□□、善作善为抓落实，强化求真务实作风□□□、干字当头抓落实。
以钉钉子精神抓好纲要实施，要凝聚全社会合力，共同推进目标落实。“攥指成拳，合力致远。”教育是一项需要㊣政府□□□□、学校□□□□、家庭□□□、社会等共同参与的系统工程。贯彻好□□、落实好《纲要》㊣精神，要完善党委统一领导□□□□、党政齐抓共管□□□□、部门各负其责的教育领导体制。各级党委和政府要切实扛起教育强国建设的政治责任，把推进教育强国建设纳入重要议事日程，结合实㊣际抓好《纲要》贯彻落实，推动解决教育强国建设中的重大问题，加强教育强国建设的监测评价。办好教育事业是全社会的共同责任，要营造全社会共同关心支持教育强国建设的良好环境，加强宣传和舆论引导，健全学校家庭社会协同育㊣人机制，切实增强工作合力，共同办好教育强国事业，为早日实现教育强国目标而共同努力。
2025年是贯彻全国教育大会精神□□、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，更是面向十年建成教育强国全面布局□□□、高位推进之年。同时，教育部正抓紧研究启动加快建设教育强国三年行动计划，推动㊣《纲要》重大部署落地落实。我们要发扬钉钉子精神，认准目标，以“咬定青山不放松，一张蓝图绘到底”的信心和决心，锲而不舍□□□□、持之以恒，以一抓到底□□□□、一以贯之✅的态度，推动各项教育工作取得实实在在的进步，让教育强国建设的宏伟蓝图成为铺展在锦绣中华大地上的生动现实。（本报评论员）