家庭教育有一定的作用，很多人都重视。但并不是说家庭教育起着决定性的作用，其他的教育模式也存在，是对家庭教育的一种补充，或者说家庭教育缺失的时候，其他的教育就会跟上来。
人出生以后要接受外界环境的刺激，善于把㊣这些刺激积累起来，当成经验，形成认知系统。人会接受外界环境的驯化，逐渐适应外界环境才能生存和发展。家庭是人出生以后接触的环境，当然也有人出生在野外，出生在工作室。人受到周围环境的影响，会形成自己的认知系统，而这种影响是至关重要的，尤其是小的时候，很容易受到外界环境的影响。倘若一个人出生在农民家庭，那么他会受到父母思想的影响，受到周围环境的影响，很可能喜欢做农活，喜欢使用农具，喜欢和牲口打交道，喜欢种地。倘若一个人出生在书香世家，就可能从小喜欢读书，喜欢写作，喜欢思考人生。人小的时候很容易模仿大人，大人喜欢干什么，他们就喜欢干什么。他们的意识是一张白纸，在上面写什么就是什么。当他们模仿大人的时候，就相当于在重复大人做的事，或者说自己的人生轨迹和大人的人生轨迹重合了，就会起到一定的教育作用。倘若大人脾气不好，孩子很可能也会脾气不好；大人喜欢偷偷摸摸，孩子也可能喜欢偷偷摸摸；大人喜欢占小便宜，孩子也✅喜欢占小便宜；大人喜欢用特权说话，小孩子也可能要倚仗特权来说话职业技能培训基地介绍。家庭教育本身就是孩子出生后最初等的教育，即便父母不读书，不识字，也会对孩子形成一定的教育作用。起码孩子会模仿父母的言行，在模仿中养成一定的性格。
欧美一些国家的人特别重视家庭教育，父母在孩子面前不说脏话，不打架，不吸烟，不喝酒。孩子睡觉前，父母总要抽出一个人给孩子讲睡前故事，尤其是父亲，要有这样的责任心。倘若家庭有㊣一定的钱财，就可以给孩子提供良好的教育，除了让他们吃好的穿好的，就是要他们㊣读童话，要他们自己办一些事情，遇到困难自己去解决，遇到挫折自己去战胜。越是这样，越能提供给✅孩子良好的成长环境，而不是一味溺爱孩子，以至于弄得孩子一无是处。中国家庭也开始重视教育了，似乎是随着生活水平的提高才开始的。以前大家都不太重视家庭教育，只是让孩子顺利成长就可以了，在入学阶段，让孩子进入学校，跟着老师学习。父母不用过多参与孩子的教育，甚至很多父母只管养育孩子，却不管㊣教育，以至于孩子智力发育比较晚，到学校之后，很多知识学不会。没有家庭教育的阶段似乎和时代有关，尤其是上世纪六七十年代的时候，家庭教育几乎普遍缺失，或者说正规的家庭教育缺失，而非正规的家庭教育却比较充分。
有的家庭生五六个孩子，从来没有教孩子读过唐诗，也没给孩子讲过睡前故事，孩子能吃饱穿暖就算幸福了，哪里有什么文化课的教育呢？但孩子会模仿父母干活，会烧火㊣做饭，扫院子，叠被子，还会到地里种庄稼，拔草，种菜，喂鸡，喂鸭子。孩子干一些力㊣所能及的事，本身就是一种家庭教育，虽然不是文化课教育，但可以培养孩子动手动脑的能㊣力，培养孩子家庭归属感和荣誉感。很多人狭隘地以为家庭教育就是文化课教育，其实家庭教育是多种综合方面的教育，包括父母对孩子潜移默化的影响，包括给孩子布置任务，让孩子去干活，让孩子去战胜困难，让孩子和其他人顺利交往，让孩子去办事儿等㊣等，都可以促进孩子的成长。农民家庭的孩子和权贵家庭的孩子是不一样的，但都㊣有一定的家庭教育。倘若有的家庭教育缺失，父母没有尽到责任，爷爷奶奶也没有尽到责任，那么这样的孩子就会表现出智力较差或行动能力较差，或者解决问题的能力较差等方面的问题。有的孩子在没有父母✅管教的情况下长大了，信奉丛林法则，总是喜欢称王称霸，在学校经常违反纪律，打架骂人的现象经常出现。倘若有良好的家庭教育，或许他们是可塑之才。
中国传统文化讲究家风，要传承优良的家风，最好是诗书传家。退而求其次，就是耕读传家。诸葛亮写过《诫子书》，朱熹写过传承优良家风的文字，曾国藩写过家书，都要求传承优良的家风，世世代代，家庭和睦，重视家庭教育，让孩子秉持优良的传统，起码要让孩子学会识字，读书，而不能放任自流，也不能庸庸碌碌，毫无建树。现在社会层面也提倡优良家风，但很多家庭相对比较分散，尤其是城市化进程完成以后，很多人进城买楼了，家里的祖宅废弃不用了，哪里还有好㊣的家风传承呢？他们似乎成了城市文明发展中的个体，比较分散，有自己的个性，却是被资本培养起来的。传统的文明似乎在工业社会土崩瓦解，优良的家✅风不复存在，而他们秉承的所谓家庭教育只是从欧美移植过来的教育模㊣式。要培养孩子在文化课方面有一些进展，要给孩子讲故事，要满足孩子的吃穿用度，甚至有的家庭溺爱孩子，却走向了家庭教育的反面。俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿㊣㊣子会打洞。”虽然有着一定的基因传承，但后天的家庭教育必不可少。倘若没有良好的家庭教育，人就真的成了世世代代依靠生物本性生存和发展的人了。
家庭教育必不可少，倘若没有良好的家庭教育，孩子出生在野外，或者出生在实验室，或者出生在一个消息闭塞的地方，那么这样的孩子不一定能接受良好的家庭教育，很可能会从周围的环境中学到生存之道，却不能融入社会。因为周围的环境大多是自然环境，而社会是高度发达㊣的工业文明社会，需要人们学会社会生存法则，接受社会规则的驯化。或许这就是很多人进入城市的原因，要享受现✅代文明的成果，当然更要注重家庭教育，而不能在孩子小的时候荒废了家庭教育。